六下第十三週(5/6-5/10)聯絡簿事項

5/6  星期一

1. 閱讀列車圈詞
2. 乙本P.45-P.48
3. 數作P.34-P.35
4. 數習P.55-P.56
5. 訂簽補充卷
6. 預習國(十)

5/7  星期二

1. 國(十)圈詞
2. 國作P.36-P.37
3. 數隨P.47-P.48
4. 訂簽國(九)數(五)卷
5. 背詩<送別(上)>
※帶游泳用具

5/8  星期三

1. 國(十)形近字
2. 國隨P.57-P.58
3. 數作P.36-P.37
4. 數習P.59-P.60
5. 預習數(七)


5/9  星期四

1. 國(十)詞語成語
2. 國隨P.52
3. 數隨P.49-P.50
4. 數卷一張
5. 明考國(十)圈詞
 ※帶游泳用具          

5/10  星期五

1. 國習(十)
2. 訂正國①本
3. 國作P.32-P.33
4. 數作P.40-P.41
5. 數習P.62-P.64
6. 抄成語
7.下週一考國(十)卷

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108/1/3 東門國小英語情境村參訪

圖片
            即使小雨霏霏 ，六年三班的孩子們依舊懷著雀躍心情 ，踏著愉快步伐來到東門國小 ，親身體驗英語情境教學 。         英語情境村兩位外籍老師 Nick及Chris十分熱情 ，以飲食帶入主題教學 ，孩子們分組進行 「披薩 」與 「薑餅人 」製作 。從食材名稱 、 調製比例 、 使用工具都一一以英語詳盡說明 ，並讓孩子們親手完成食物 ，享受美味之餘亦能從手作中學習 。         最後 Nick及Chris製作幕後花絮 ， 剪輯了孩子的影片送給六年三班 。從孩子們如雷的笑聲中 ，老師也感染了你們的歡樂 ，知悉這趟英語情境村之旅為你們刻畫下美好回憶 。         若是可行 ，老師期待著帶領六年三班的孩子們踏出教室 ，在許多美好的地方留下你們的足跡 ，在許多動人的場景迴盪你們 的笑聲 。         這時候的你們 ，縱深不如幅廣 。多接觸陌生的領域 ，多嘗試未知的事物 ，增加生活的廣度 ，累積不同面向的經驗 ，你們的眼界就會慢慢開拓 ， 智慧亦將漸漸啟迪 。這個世界之奇之大 ，等著你們去探索 ，六年三班的孩子們加油 ！
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六下第九週(4/8-4/12)聯絡簿事項

4/8  星期一 1. 國(三)(四)圈詞 2. 數卷一張 3. 訂正數課 4. 背詩五首 5. 訂簽國數卷各二 6. 明考國(三)(四 )             數(二) 4/9  星期二 1. 國(五 )(六)圈詞 2. 成語練習 A 3. 數卷一張 4. 訂簽國數卷各一 5. 明考國(五)(六)             數(三)             自(一)(二) 4/10  星期三 1. 國(七)圈詞 2. 成語練習 B 3. 數卷一張 4. 訂正數習 5. 訂簽國卷1數卷2 6. 明考國(七)(全:一到七)             數(四) 4/11  星期四 1. 國卷一張 2. 生字練習卷 3. 數卷一張 4.  訂簽國卷1數卷2 5. 明考國(全)數(全 :一到四 ) 4/12  星期五 1. 國卷兩張 2. 數卷兩張 3. 訂簽國數卷 4. 抄成語 5.下週一考國(全)數(全)       
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六下第七週(3/25-3/29)聯絡簿事項

3/25  星期一 1. 國(六)形近字 2. 訂簽國①本 3. 數作P.18-P.19 4. 背國隨P.21 5. 訂簽國數卷各一 3/26  星期二 1. 國(六)語詞成語 2. 國隨P.32 3. 數隨P.27-P.28 4. 明考數(三)卷 5. 明考國(五)卷 3/27  星期三 1. 國習(六) 2. 國作P.16-P.19 3. 數作P.20-P.21 4. 國卷一張 5. 明考國(六)圈詞 3/28  星期四 1. 國甲P.26-P.28 2. 訂簽國 ①本 3. 數隨P.29-P.30 4. 背 〈楚囚相對〉 5. 明考國(六)卷 6. 明考 〈楚囚相對〉          課文(五)P.42     國隨P.21 3/29     星期五 1. 國甲P.29-P.33 2. 國 (七)形近字 3. 國作P.20-P.21 4. 數作P.22-P.23 5. 訂簽國(五)數(三)卷 6. 抄成語
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